![]() |
الرسالة الأسبوعية لتغطية المنهج للصف (11 - A) |
العام الدراسي | : | 2025/2024 - الاسبوع الدراسي (2025/03/16 - 2025/03/20) | |||||
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
حل تقييمات منصة قطر للتعليم
Due date 2025/03/16
|
حفظ الحديث الشريف
حل تدريبات الدرس صفحة (103-104)
Due date 2025/03/18
|
حديث جوامع الخير الصفحات (94-104) | حسام البنوي | التربية الإسلامية | 1 |
تقييم بمنصة قطر للتعليم يتناول الدرس الآتية: الاستثناء بخلا وما خلا ......../ قصيدة (عتاب وفخر) للمتنبي
Due date 2025/03/20
|
واجب إلكتروني قصير
Due date 2025/03/18
|
البلاغة: المجاز المرسل ص 125 | ابراهيم جمعة | اللغة الــــعربية | 2 |
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
Achieve3000
Due date 2025/03/16
|
STEM Project | Zaki Khalid | English | 1 | |
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 |
![]() |
الرسالة الأسبوعية لتغطية المنهج للصف (11 - B) |
العام الدراسي | : | 2025/2024 - الاسبوع الدراسي (2025/03/16 - 2025/03/20) | |||||
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
حل تقييمات منصة قطر للتعليم
Due date 2025/03/16
|
حفظ الحديث الشريف
حل تدريبات الدرس صفحة (103-104)
Due date 2025/03/18
|
حديث جوامع الخير الصفحات (94-104) | حسام البنوي | التربية الإسلامية | 1 |
تقييم بمنصة قطر للتعليم يتناول الدرس الآتية: الاستثناء بخلا وما خلا ......../ قصيدة (عتاب وفخر) للمتنبي
Due date 2025/03/20
|
واجب إلكتروني قصير
Due date 2025/03/18
|
البلاغة: المجاز المرسل ص 125 | ابراهيم جمعة | اللغة الــــعربية | 2 |
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
Achieve3000
Due date 2025/03/16
|
STEM Project | Zaki Khalid | English | 1 | |
End of chapter test
Due date 2025/03/20
|
We will continue studying fluid mechanics, focusing on the equation of continuity, Bernoulli's principle, and Bernoulli's equation | Derar Mallah | AP Physics | 2 | |
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 |
![]() |
الرسالة الأسبوعية لتغطية المنهج للصف (11 - C) |
العام الدراسي | : | 2025/2024 - الاسبوع الدراسي (2025/03/16 - 2025/03/20) | |||||
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
حل تقييمات منصة قطر للتعليم
Due date 2025/03/16
|
حفظ الحديث الشريف
حل تدريبات الدرس صفحة (103-104)
Due date 2025/03/18
|
حديث جوامع الخير الصفحات (94-104) | حسام البنوي | التربية الإسلامية | 1 |
تقييم بمنصة قطر للتعليم يتناول الدرس الآتية: الاستثناء بخلا وما خلا ......../ قصيدة (عتاب وفخر) للمتنبي
Due date 2025/03/20
|
واجب إلكتروني قصير
Due date 2025/03/18
|
البلاغة: المجاز المرسل ص 125 | ابراهيم جمعة | اللغة الــــعربية | 2 |
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
Achieve3000
Due date 2025/03/16
|
STEM Project | Zaki Khalid | English | 1 | |
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 |
![]() |
الرسالة الأسبوعية لتغطية المنهج للصف (11 - D) |
العام الدراسي | : | 2025/2024 - الاسبوع الدراسي (2025/03/16 - 2025/03/20) | |||||
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
حل تقييمات منصة قطر للتعليم
Due date 2025/03/16
|
حفظ الحديث الشريف
حل تدريبات الدرس صفحة (103-104)
Due date 2025/03/18
|
حديث جوامع الخير الصفحات (94-104) | حسام البنوي | التربية الإسلامية | 1 |
تقييم بمنصة قطر للتعليم يتناول الدرس الآتية: الاستثناء بخلا وما خلا ......../ قصيدة (عتاب وفخر) للمتنبي
Due date 2025/03/20
|
واجب إلكتروني قصير
Due date 2025/03/18
|
البلاغة: المجاز المرسل ص 125 | ابراهيم جمعة | اللغة الــــعربية | 2 |
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
Achieve3000
Due date 2025/03/16
|
STEM Project | Zaki Khalid | English | 1 | |
weekly quiz
Due date 2025/03/20
|
Complete homework on KA and AP classroom assignments
Due date 2025/03/18
|
Describe the role of components of a signal transduction pathway in producing a cellular response | Syed Haydor | AP Biology | 2 |
End of chapter test
Due date 2025/03/20
|
We will continue studying fluid mechanics, focusing on the equation of continuity, Bernoulli's principle, and Bernoulli's equation | Derar Mallah | AP Physics | 3 | |
4 | |||||
5 | |||||
6 |
![]() |
الرسالة الأسبوعية لتغطية المنهج للصف (11 - E) |
العام الدراسي | : | 2025/2024 - الاسبوع الدراسي (2025/03/16 - 2025/03/20) | |||||
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
1 | |||||
2 |
اختبارات | الوظائف | ما سيتم تغطيته | المعلم | المادة | |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 |